Ⅰ 漢諾塔中的遞歸函數怎麼編寫，求大神
#include<stdio.h>
int s=0;
void hanoi(int n,int a,int b,int c)
{
if(n>1)hanoi(n-1,a,c,b);
printf("Step %d: %d %c==>%c ",++s,n,64+a,64+c);
if(n>1)hanoi(n-1,b,a,c);
}
main( )
{
int n;
printf("n=");
scanf("%d",&n);
hanoi(n,1,2,3);
}
Ⅱ 下雨天游紹興科技館作文
星期天,我參觀了XX市科技館.從外面看,科技館的北邊是一個圓錐形,南邊像一個方形的麵包.走進科技館,裡面一共有三層.其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現象,比如,靜電發生器,會彈琴的機器人,地震演示器,音房等.通過這些演示和介紹,我們很容易知道了一些現象發生的原因.不光可以觀看,我們還可以自己操作,自己體驗.我和別的小朋友一起上了地震演示器,那上面搖晃得非常厲害,把我手裡拿的筆和紙都晃掉了,現在我終於知道地震的威力啦.
科技館的三層展示了一些我們國家的「長征」系列火箭的模型,另外還有一些讓小朋友們自己動手製作的活動.
我們去的時候,在科技館的一樓大廳里,正在展覽一些我們小學生自己製作的小發明、小創造.比如,安全折疊鐮刀,換燈泡的工具,自製小更衣室等,這些可都是獲得了二等獎以上的小發明小製作.給我印象最深的是那個換燈泡的工具.它是一個拖把桿,頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西,換燈泡的時候,把它對准燈泡,然後擰一個圓的東西,就可以把燈泡擰下來了,這樣人就不用站凳子或是梯子了,真是方便.這些同學小小年紀就發明出了這些有用的東西,將來一定會是出色的發明家,我也要好好向他們學習.
這次參觀科技館,我學到了很多知識,收獲非常大.
參觀科技館作文400字
這是我們第二次走進科技館,但心裡還是有些激動,因為在這里我們可以學到很多新的知識,可以解決我們的疑難問題,可以滿足我們的好奇心.
我們先走進的教室是《走近愛迪生》教室,這里是一個做小製作、小發明的教室.老師在大屏幕上放映了幾張圖片,是幾件在生活當中常用的、缺點較多的東西,我們一起爭先恐後地討論了這些東西需要怎麼改進.一會兒,老師給我們每個人發了一次性水杯,叫我們想一想有什麼缺點需要怎麼改進,叫我們動手做一做.我端著水杯想了一下,覺得這水杯太輕太薄了,盛滿水了可能放不穩,盛熱水了可能會燙手.我靈機一動,從包里拿出來空易拉罐,把易拉罐底部剪了下來,套在杯子底部.但還是覺得有點輕,我就剪了紙盒子放在杯子底部作墊子,這下比較穩重了.我們還用一些廢舊的東西,做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等.我用雪糕棍做了一架小飛機,同學們都誇我做的很棒,我心裡美滋滋的.
第二天我們又學到了關於萬花筒的知識.老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規律找出來,我們想了半天也沒找出規律來.後來老師在投影機上提示了我們一下,我們很快就明白了道理,找出規律來了.
快樂的時間總是過得很快,我們帶著很多的收獲,依依不捨的離開了科技管館,希望下學期還能來到這里.
望採納!