1. 老匡3d預測今天0746期
您好，關於預測的話，可不是一般人的預測結果都能信的，
這個得借鑒一些經驗老道的朋友，跟著他們應該多少有些作用的。
如果不想的話，也可以自己去分析，或者說去猜測。
我想說，一切都是有規律的，
但得多去分析，還要多去實驗，才會有一定的成果，
或者說成功。不過看中的東西，倒是可以堅持下。
純屬個人想法，希望就請採納。
2. 懸梁刺股·誇父追日·精衛填海·鐵桿磨針·鑿壁偷光·大禹治水·愚公移山·卧薪嘗膽·懸梁刺股 都告訴我們
1.東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由於知識淺薄得不到重用，連家裡人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鑽研，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就是孫敬懸梁的故事。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。於是他想出了一個方法，准備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就是蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。
2.誇父追趕太陽，追至太陽身邊，因炎熱而口渴，喝乾了江河仍嫌不足，於是，欲飲沼澤之水，未等喝到，不幸渴死。手杖棄於路邊，競長成一片桃林。
3.夏朝以前，國家還沒有形成，那時候的帝王，遠不如後來帝王那麼闊氣，享有許多特權；而是純粹的人民公僕，只有盡義務的份兒。帝王的子女也沒有什麼太子，公主之類的特殊稱呼，身份也尊貴不起來，和老百姓的子女一樣。
炎帝有個女兒，名叫精衛，性格開朗活潑，喜歡打抱不平。一天，她走出小村，找小朋友玩耍，看到一個大孩子把小孩子當馬騎。小孩都累爬下了，大孩子還不肯罷休。
精衛走過去，指著大孩子的腦門怒斥道："你這個人太不知羞恥，欺負小孩子算什麼本事，有力氣，去打虎打熊，人們會說你是英雄。"
大孩子見精衛是個小姑娘，生得單薄文弱，根本不把她放在眼裡。他從小孩背上跳下來，走到精衛面前說："我是海龍王的兒子，你是什麼人？竟敢來管我！"
精衛說："龍王的兒子有什麼了不起，我還是炎帝的女兒呢，以後你少到陸地上撒野，小心我把你掛到樹上曬干。"
龍王的兒子說："我先讓你知道知道我的厲害，往後少管小爺的閑事。"說著動手就打。精衛從小跟著父親上山打獵，手腳十分靈活，力氣也不小，見對方蠻橫無禮，並不示弱，閃身躲開對方的拳頭，飛起一腿，將龍王的兒子踢個嘴啃泥。
龍王的兒子站起來，不肯服輸，揮拳又打，被精衛當胸一拳，打個昂面朝天。
龍王的兒子見打不過精衛，只好灰溜溜地返回大海。
過些天，精衛到海中游泳，正玩得十分開心，剛巧讓龍王的兒子發現了。他游過來，對精衛說：哪天在陸地上讓你撿了便宜，今天你跑到我家門前，趕快認個錯，不然我興風作浪淹死你。"
精衛倔強地說："我沒錯，認什麼錯。"
龍王的兒子見精衛倔強，根本沒有服輸的意思，立即攪動海水，掀起狂風惡浪，精衛來不及掙扎，就被淹死了。
精衛死後，變成一隻紅爪白嘴的小鳥，立志要把大海填平。她用嘴銜來石頭與樹枝投向大海，並發出"精衛，精衛"的叫聲，像是在激勵自己。她年年月月，永不停歇。
4.原文
磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪鐵杵磨針，逢老媼,方磨鐵杵。問之，曰：「欲作針。」太白感其意，還卒業。媼自言姓武。今溪旁有武氏岩。
譯文
磨針溪，在眉州的象耳山下。傳說李白在山中讀書的時候，沒有完成好自己的學業，就放棄學習離開了。他路過一條小溪，遇見一位老婦人，正在那裡磨一根鐵棒，李白感到奇怪，於是就問這位老婦人在干什麼。老婦人說：「要把這根鐵棒磨成針。」李白明白了她的意思，回去把自己的學業完成了。那老婦人自稱姓武。現在那溪邊還有一塊武氏岩。
5.原文：
匡衡[1]，字稚圭，匡衡勤學而無燭，鄰居有燭而不逮[2]，衡乃穿壁[3]引其光，以書映光而讀之。邑人[4]大姓[5]文不識[6]，家富多書，衡乃與[7]其佣作[8]而不求償[9]。主人怪[10]，問衡，衡曰：「願得主人書遍[11]讀之。」主人感嘆，資[12]給以書，遂[13]成大學[14]。 衡能說<詩>。時人為之語曰：「無說《詩》。匡鼎來。匡說詩。解人頤（使人開懷大笑）。鼎。衡小名也。時人畏服之。如是聞者皆解頤歡笑。衡邑人有言詩者。衡從之與語。質疑。邑人挫服倒屣而去。衡追之。曰先生留聽。更理前論。邑人曰窮矣。遂去不返。 《西京雜記》
譯文
西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家裡窮，沒錢上學。後來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。 匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。 過了幾年，匡衡長大了，成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地里幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心裡想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。這就是鑿壁偷光的故事。 匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。 匡衡能夠解說《詩經》，當時的人為此編了順口溜說「誰也別說《詩經》了，匡鼎他來啦，老匡他說的《詩經》，能解除人們的疑問和憂愁。」鼎是匡衡的小名，（因為他對《詩經》的解說很精當，）當時的人都對他既敬畏又欽佩，聽到的人沒有不發出會心解悟的歡笑的。匡衡的老鄉里也有一個解說《詩經》的人，匡衡去找他辯難，考證有疑問爭議之處。結果把這個人說得（大敗而歸）沒顧上穿好外衣和木屣就跑了。匡衡追上去，說「請先生留下來聽我說，我們再從頭說起。」 這個人說「我實在沒的可說了！」於是這個人走了，再也沒回來說《詩經》。
6.大禹率領民眾，與自然災害中的洪水斗爭，最終獲得了勝利。面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓，改變了「堵」的辦法，對洪水進行疏導，體現出他具有帶領人民戰勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰，置家庭於不顧，「三過家門而不入」。
3. 投資黃金白銀現貨買賣與投資股票基金的區別
天通金與天通銀是T+0雙向交易，而股票是T+1單向交易，這足以看出優劣勢。下面老匡金銀具體分析兩者區別。
天通金銀可設止損，控制投資風險，以免方向錯誤時出現大的虧，而股票而沒有這方面的設置，且只有漲才能賺錢
天通金(現貨黃金)，與國際黃金市場價格同步，現貨黃金每天的交易量巨大約為20萬億美元。因此沒有任何財團機構能操控如此龐大的市場，完全靠市場自身調節，市場公開，透明，沒有莊家，市場規范自律性強法規健全。
天通金交易是採用杠桿進行買賣，每1000克黃金的價格的8%的保證金購買1000克的黃金的交易。利用這1000克黃金進行買漲賣跌，賺取中間的差額利潤，並且如果補充足差價可以提取實物黃金。
天通金比股票的優勢如下：
股票受國家政策干預明顯屬於區域性市場,人為操控及內幕信息，而黃金市場則不同，是全球性市場是不受國家政策干預，是完全公開透明的.
股票市場與黃金市場相比要小的多，金場每天的成交量約20萬億美元.
股票容易受莊家或集團操控；黃金市場全球公開，透明度高，不存在莊家控盤；
從交易時間來看，股票是4小時交易，黃金是24小時交易；
從交易規則來看，股票是單向交易，只能買漲，而黃金是雙向交易，可買漲買跌，無論熊市還是牛市，只要准確判斷行情走勢，投資者都有機會獲利；
股票有漲跌限制（A、B股10%），黃金沒有漲跌停限制，自由買賣；
股票沒有杠桿，黃金的杠桿為1：12.5倍，是資產配置的較佳選擇；
從品種來說，股票有一千多支，選股比較麻煩，黃金產品單一，可分析性強；
上市公司可能因經營不善而清盤，化為烏有；黃金則永遠存在，而且一直是國際貨幣體系中很重要的組成部分；
股票是100%的資金投入，黃金只需投入合約價值8%的保證金；
股票是T+1交易規則，黃金是T+0交易規則，投資者可以多次交易，隨時獲利獲利平倉，能在一天內獲得多次贏利機會。
黃金投資交易不需要繳納任何稅費，而股票需要繳納印花稅